1. Museum of Tolerance (Mittwoch):
Dreistündige Führung von ein bis zwei Gruppen
täglich, hauptsächlich Highschool Gruppen, teilweise
auch Führungen für Touristen. In der restlichen
Zeit Betreuung von individuellen Besuchern an einer der
Ausstellungen. Da nun die ofiziellen Schulferien begonnen
haben hat sich die Frequenz der Schulbesuche verringert.
2. Library and Archives (Dienstag,Donnerstag,
Freitag):
Projekt ‚Holocaust Registry' - Arbeiten an der Datenbank.
Einen Grossteil der Zeit nimmt die Eingabe von holocaustspezifischen
Daten in Anspruch. Weiters die Übersetzung von deutschsprachigen
Dokumenten ins Englische.
Archivarbeiten: Datenbankmäßige Erfassung von
Neuzugängen im Archiv sowie die Verpackung und Lagerung
dieser Gegenstände.
Bearbeitung von Anfragen für Fotoreproduktion, Klärung
von Copyrightfragen und Suche nach entsprechendem Fotomaterial
im Archiv.
3. Multimedia Learning Center (Montag):
Tägliche Führung von fünf bis zehn Gruppen
durch den Artifactroom sowie Einführung in die Bedienung
der Computer des Mulitmedia Learning Centers. Zusätzlich
Begleitung einer Steps-to-Tolerance Gruppe: spezielles zweieinhalbstündiges
Programm für unter-zwölf-jährige Besucher
des Museums - Präsentation des Artifactroom und der
Computer. In der restlichen Zeit Unterstützung individueller
Besucher im Mulimedia Learning Center.
4. Sonstiges:
Teilnahme an einem Workshop zum Thema `Die Geschichte des
Antisemitismus`, veranstaltet von Aron Breitbart, einem
Mitarbeiter des Museums. Der Besuch dieses Workshops wurde
mir von der Museumsfuehrung nahegelegt um mein Wissen in
Bezug auf Antisemitismus und den Holocaust zu erweitern.
